Pequeños desde los ocho años de edad podrán participar en una nueva dinámica enfocada en el uso seguro de la bicicleta, la cual se integrará a las actividades dominicales sobre la avenida Bonampak a partir de las 7:00 horas. El Instituto de Planeación en Desarrollo Urbano (IMPLAN) estará a cargo de coordinar esta experiencia que busca fomentar hábitos saludables y de transporte sostenible desde la infancia.
Formación vial para la niñez cancunense
La Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, explicó la importancia de estas acciones para el desarrollo de las futuras generaciones en el municipio. “Cuando una niña o un niño aprende a moverse con confianza, gana salud, gana autonomía y aprende a respetar. Así formamos a los peatones, ciclistas y conductores del mañana, es lo que hacen las grandes ciudades del mundo y en Cancún también lo va a hacer”, afirmó la edil al dar detalles sobre el proyecto.
Durante las dinámicas en circuitos diseñados con retos, los asistentes adquirirán conocimientos prácticos fundamentales para transitar de manera adecuada. “Van a aprender a mantener el equilibrio y a frenar a tiempo; a dar vuelta haciendo señales con las manos; a usar bien el casco y revisar su bici antes de salir. También conocerán el semáforo, la señal de alto y el cruce peatonal, y algo muy importante: que en la calle todas y todos nos cuidamos, empezando por quienes caminan”, detalló la munícipe, quien añadió que “en Cancún, la ciudad se construye en familia y también sobre dos ruedas”.
Alianzas estratégicas y referentes internacionales
Para facilitar la participación de las familias, se contará con el préstamo gratuito de bicicletas y cascos gracias a una alianza con Mobility ADO y Fundación ADO, sumando esfuerzos entre la iniciativa privada y la administración local. Esta propuesta promueve la movilidad activa y toma como referencia modelos aplicados en regiones como Países Bajos, Reino Unido, Francia, Bogotá y Ciudad de México, de donde se adoptaron recomendaciones como el método de evaluación, la capacitación escolar y el aprendizaje por etapas.
Para estructurar el aprendizaje de los menores, se estableció una ruta metodológica dividida en cuatro etapas que los participantes completarán:
- Pedalear (equilibrio, frenado y control)
- Circular (circuito en zigzag y glorieta)
- Reglas viales (señales, semáforo y cruces)
- Constancia (evaluación práctica al cierre)
