La presidenta Claudia Sheinbaum afirmó este lunes que el despido de Marx Arriaga de su cargo como titular de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se derivó de su postura frente a modificaciones propuestas para los libros de texto.
Durante su conferencia matutina, la mandataria señaló que, ante las diferencias, se le ofrecieron varias alternativas para continuar dentro del gobierno federal, entre ellas la posibilidad de ocupar un cargo diplomático como embajador o cónsul.
¿Por qué salió Marx Arriaga?
La presidenta explicó que el movimiento educativo impulsado en los últimos años contempla actualizaciones constantes en el marco de la Nueva Escuela Mexicana. En ese contexto, el papel de Marx Arriaga fue relevante en la elaboración de materiales, pero surgieron desacuerdos respecto a nuevas incorporaciones temáticas.
Sheinbaum detalló que junto con la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez, se planteó agregar contenidos relacionados con el papel de las mujeres en la historia y otros temas contemporáneos. Sin embargo, Marx Arriaga no estuvo de acuerdo con dichas modificaciones, lo que generó el primer desencuentro formal.
Opciones diplomáticas sobre la mesa
De acuerdo con lo informado, tras el desacuerdo se instruyó al secretario de Educación, Mario Delgado, ofrecer distintas opciones para su permanencia dentro de la administración pública.
Entre las alternativas mencionadas se encontraba la posibilidad de un consulado, así como otras posiciones dentro del gobierno federal, reconociendo la experiencia acumulada en el área educativa.
Reconocimiento a su labor
La presidenta destacó que el trabajo realizado fue “extraordinario” en la elaboración de libros de texto, subrayando que los materiales educativos siempre están sujetos a actualización y perfeccionamiento.
No obstante, señaló que no estuvo de acuerdo con la forma en que se le notificó la decisión, aunque aclaró que no existió agresión por parte de elementos policiales.
Debate sobre contenidos escolares
La discusión en torno a los libros de texto ha generado un amplio debate nacional sobre enfoques pedagógicos, contenidos históricos y perspectiva de género dentro del sistema educativo mexicano.
El caso refleja tensiones propias de procesos de reforma educativa y ajustes institucionales en el sector público.
Impacto en la SEP
La Secretaría de Educación Pública enfrenta ahora el reto de continuar con la actualización de materiales en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, manteniendo estabilidad administrativa y claridad en sus líneas de acción.
